Предмет, методи, принципи і функції історії України.

Походження, розселення та устрій східних слов’ян.

Дослов'янські поселення на території України.

Періодизація ,історіографія та джерела історії України.

Предмет, методи, принципи і функції історії України.

Тема Вступ до історії України. Найдавніші часи в історії України.

Лекція № 1

Найдавніші часи в історії України.

Тема: Вступ до історії України.

Лекція № 1

СВ ТА ЕСЕУ

ІСТОРІЯ УКРАЇНИ

ЛЕКЦІЇ

З ДИСЦИПЛІНИ

ДЛЯ КУРСАНТІВ І КУРСУ

СПЕЦІАЛЬНОСТІ



Історія України відіграє особливо важливу роль у навчально-виховному процесі кожного учбового закладу. Адже вітчизняна історія - це не лише навчальна дисципліна, але й частина національного світогляду, важлива складова загальної культури суспільства, усіх його членів.

Без знання історії не лише важко зрозуміти сучасне, передбачити й успішно розбудовувати майбутнє, але й виховати свідомого громадянина, справжнього патріота української держави. Закономірно, що інтерес до вивчення вітчизняної історії постійно зростає.

Історія походить від грецького слова, що означає розповідь про минуле, дослідження минулого. Отже історія, як одна з суспільних наук (наука про суспільство) вивчає минуле людства в усій його конкретності і різноманітності з метою розуміння сучасного і перспектив розвитку.

Предмет історії України- це вивчення виникнення й розвитку людського суспільства на всіх українських землях з найдавніших часів до сьогодення. аналіз розвитку суспільно-економічних формацій на українській території, продуктивних сил, способів виробництва і виробничих відносин між людьми в кожний конкретний період висвітлення героїчної боротьби українського народу за утвердження і розбудову на своїй землі незалежної держави.

Предмет історії України включає: політичні інститути, культуру, мораль, право, звичаї, побут народу, визначення ролі та місця його історичних діячів. Отже предмет історії України- це не лише перелік основних подій і явищ, але й розуміння історії як безперервного процесу її пізнання, в якому сплелися закономірності і суперечності, геополітичне положення і ментальність народу, геніальні прозріння й помилки його вождів, впливи близьких і далеких сусідів - усе те, що вважають історичною долею народу,а Історія України - це не лише наука і навчальна дисципліна. Це - частина національного світогляду, складова загальної культури кожної людини.

У вивченні і викладанні історії України застосовують такі методи: історико-хронологічний, порівняльний та синхронний аналізи подій і явищ. Названі методи застосовуються у взаємозв'язку з принципами об'єктивності та історизму.

Принцип історизмудозволяє побачити, як та чи інша подія, історичне явище виникли, який шлях у своєму розвитку пройшли і чим вони завершились.

Порівняльний принципдозволяє порівняти, як було і як є, порівняти історичні процеси в Україні та в інших країнах, що дає можливість детальніше оцінити здобутки чи прорахунки, стан української держави, суспільства в конкретний історичний період.