§ 1. Общие положения тактики допроса

Допрос — одно из наиболее распространенных, а в та­ктическом отношении — одно из сложнейших следствен­ных действий. Различают допрос свидетеля, потерпевше­го, подозреваемого, обвиняемого, подсудимого, экспер­та. Каждый из них имеет процессуальные и тактические особенности.

Задача допроса — получение от допрашиваемого пол­ных и достоверных показаний. Решать ее бывает доволь­но трудно не только в случаях, когда допрашиваемый не желает давать правдивые показания, но и когда он хочет рассказать правду, однако не может восстановить в памя­ти прошлые события, или, добросовестно заблуждаясь, дает неверные показания в силу искаженного их воспри­ятия.

Как и все расследование, допрос производится в стро­гом соответствии с уголовно-процессуальными нормами, без какого-либо принуждения допрашиваемого в форме угроз, физического или психического насилия либо иных незаконных действий. Допрашиваемые отличаются друг от друга по своему психическому складу, жизненному опыту, профессии, образованию и т. д. Не одинаково их отношение к расследуемому преступлению: обвиняе­мый — лицо, заинтересованное в исходе дела; свидетели чаще всего стремятся помочь в раскрытии преступления либо относятся безразлично к расследуемому делу и т. д. Все это вызывает необходимость индивидуального подхода к допрашиваемому, использованию тактических приемов допроса с учетом особенностей личности. Для этого следо­ватель должен обладать такими личными качествами, которые вызывали бы к нему доверие допрашиваемого: быть объективным, принципиальным, настойчивым, так­тичным, чутким и внимательным. Допрашиваемый дол­жен видеть в следователе беспристрастного, пытливого слугу закона. Некорректное, грубое поведение следователя нередко разрушает у допрашиваемого психологическую установку на дачу правдивых и полных показаний, порож­дает ходатайство обвиняемого о замене следователя.

Манера следователя разговаривать и держаться на допросе также имеет большое значение. Следует по-

379

 

мнить, что не только следователь изучает психологичес­кое состояние допрашиваемого, но и допрашиваемый очень внимательно следит за поведением следователя, его жестами, мимикой и т. д.

В отношении допрашиваемого нельзя допускать гру­бость, высокомерие, пренебрежение к его правам, закон­ным интересам и обоснованным ходатайствам. В то же время нельзя допускать, чтобы допрашиваемый выходил за рамки дозволенного. Некоторые обвиняемые ведут себя на допросе развязно, пытаются вывести следователя из равновесия, заставить его нервничать. Надо спокойно и строго пресечь подобные выходки допрашиваемого, разъяснить его права, напомнить об обязанностях. До­прашиваемый всегда должен видеть и чувствовать, что следователь вежлив и спокоен, тверд и настойчив в стремлении установить истину, что он хорошо знает существо дела и поэтому всякие недозволенные уловки обречены на неудачу.

Наибольшие трудности возникают у следователя при допросе подозреваемых и обвиняемых, что объясняется прежде всего различием установок следователя и обвиня­емого в отношении конечных результатов расследования. Следователь ставит перед собой цель — установить ис­тину по делу, раскрыть преступление. Обвиняемый, со­вершивший преступление, делает все возможное, чтобы избежать наказания или хотя бы смягчить свою вину. Поэтому важно перед допросом подозреваемого и об­виняемого собрать достоверные сведения о фактах пре­ступной деятельности, о которых намечено его допро­сить, и об индивидуальных особенностях личности об­виняемого.

В значительной мере от полноты сведений о психичес­ком облике допрашиваемого, индивидуального подхода к нему зависят результаты допроса. Разный подход дол­жен быть к человеку жизнерадостному и замкнутому, агрессивному и пассивному, легкомысленному и серьез­ному, интеллектуально развитому и ограниченному. Это касается допроса не только обвиняемых (подозревае­мых), но и свидетелей, а также потерпевших, при допросе которых необходимо учитывать их интересы, характер, темперамент, привычки, способности, убеждения, отно­шение к расследуемому событию. Среди свидетелей бы­вают и недобросовестные люди, при допросе которых требуется немало усилий, чтобы получить от них дос­товерные исчерпывающие показания.

380

 

В некоторых пособиях и статьях, посвященных воп­росам криминалистики и юридической психологии, дела­ются попытки возродить старую, отвергнутую правовой наукой концепцию допроса как борьбы, «конфликта», разрешения «критических» ситуаций. Эта концепция неиз­бежно порождает обвинительный уклон в расследовании, проникновение в уголовный процесс несвойственных ему методов, направленных на то, чтобы «дезинформиро­вать», «сбить с толку» допрашиваемого, «захватить врас­плох», «вызвать состояние растерянности», «разжечь кон­фликт между соучастниками преступления» и т. п. Следу­ет решительно возразить против рекомендаций об использовании при допросе всякого рода «психологичес­ких ловушек», «эмоциональных экспериментов», лайде-тектора, гипноза и тому подобных недозволенных «мето­дов борьбы» на допросе.

«все книги     «к разделу      «содержание      Глав: 154      Главы: <   101.  102.  103.  104.  105.  106.  107.  108.  109.  110.  111. >